以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神,，緊緊圍繞年度重點(diǎn)工作，以“完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系”為目標(biāo),，全面落實(shí)學(xué)生資助政策，聚焦精準(zhǔn)資助,、資助育人,，持續(xù)加強(qiáng)規(guī)范管理，助力教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,。
一,、堅(jiān)持黨對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生資助工作組織領(lǐng)導(dǎo),。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述。深刻認(rèn)識“兩個確立”的決定性意義,，不斷增強(qiáng)“四個意識”,、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,。堅(jiān)定不移貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,，扛牢“為黨育人、為國育才”政治責(zé)任,，始終將思想政治工作貫穿學(xué)生資助全過程,，為國家培養(yǎng)堪當(dāng)重任的可靠接班人。全面落實(shí)學(xué)生資助工作的管理職責(zé),、主體責(zé)任和法人責(zé)任,，把學(xué)生資助納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃統(tǒng)籌考慮，納入教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制整體設(shè)計(jì),，納入教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)整體推進(jìn),。加強(qiáng)部門間溝通協(xié)調(diào)和職責(zé)分工，建立完善各級教育部門和各級各類學(xué)校內(nèi)部分工協(xié)作共同推進(jìn)學(xué)生資助高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)制,。確保學(xué)生資助工作政策不減,、責(zé)任不減、幫扶不減,、監(jiān)管不減,。
二,、加強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè)，著力提升學(xué)生資助工作科學(xué)化水平,。
分學(xué)段,、分類型組織開展學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè),。以信息化手段促進(jìn)學(xué)生資助管理水平不斷提升,，提高工作效率，提升資助精準(zhǔn)度,。用好“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”,，按照“3個100%”和“3個零誤差”要求，全面提高數(shù)據(jù)質(zhì)量,，充分發(fā)揮系統(tǒng)數(shù)據(jù)在資金分配,、績效評價(jià)、綜合考核等方面的作用,。用好“建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生資助管理系統(tǒng)”,、“國家獎學(xué)金評審系統(tǒng)”、“全國學(xué)生資助辦公系統(tǒng)”,、“全國學(xué)生資助服務(wù)平臺”等信息系統(tǒng),，確保已脫貧家庭學(xué)生應(yīng)助盡助，不斷提高學(xué)生資助管理工作的成效,。
三,、開展線上線下比對摸排，持續(xù)推進(jìn)精準(zhǔn)資助,。
線上通過全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),、建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)，以及跟鄉(xiāng)村振興,、民政,、殘聯(lián)等部門比對；線下依托年級,、班級進(jìn)行宣傳,、摸排。確保原建檔立卡貧困家庭學(xué)生,、邊緣易致貧家庭家庭學(xué)生,、突發(fā)嚴(yán)重困難戶家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生,、特困供養(yǎng)學(xué)生,、孤兒、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等特殊困難群體學(xué)生信息,，全部納入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,，確保應(yīng)助盡助、優(yōu)先資助,、主動資助,。
四、加強(qiáng)資助政策宣傳,，大力推進(jìn)資助育人,。
各地各校要加強(qiáng)資助政策宣傳，利用班會,、家長會,、國旗下講話、大走訪,、網(wǎng)絡(luò)媒體等時(shí)機(jī),、手段，在中高考,、招生錄取、新生開學(xué)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),，通過寄發(fā)致初,、高中畢業(yè)生的兩封信、上好資助政策班會課,、印發(fā)資助政策指南等方式,，多層次、多渠道,、多形式持續(xù)開展學(xué)生資助政策宣傳,，有針對性對特殊困難群體學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行宣傳，努力提高資助政策知曉度和滿意率,。
結(jié)合資助項(xiàng)目特點(diǎn),，多層次、多角度,、多方式開展資助育人活動,，通過國家獎學(xué)金項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的奮斗精神,；通過國家助學(xué)金項(xiàng)目,，開展勵志教育和感恩教育；通過國家助學(xué)貸款項(xiàng)目,，開展誠信教育和金融常識教育,；通過勤工助學(xué)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和自強(qiáng)自立精神。組織開展學(xué)生資助誠信教育主題月,、金融和誠信知識進(jìn)校園,、“資助圓夢 皖美未來”受助學(xué)生典型案例宣傳和推介等資助育人主題活動。
五,、落實(shí)學(xué)生資助工作主體職責(zé),，開展學(xué)生資助績效評價(jià)。
按照《安徽省學(xué)生資助資金管理實(shí)施辦法》有關(guān)規(guī)定要求,，切實(shí)落實(shí)各地各校在資助對象認(rèn)定,、資助標(biāo)準(zhǔn)確定、資助資金發(fā)放,、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)審核等方面的職責(zé),，確保資助精準(zhǔn)，確保資金使用安全,、規(guī)范,、高效。嚴(yán)格按照《宣城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,，組織和實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評審認(rèn)定工作,，嚴(yán)格落實(shí)提前告知、個人申請,、學(xué)校認(rèn)定,、結(jié)果公示、建檔備案環(huán)節(jié),，確保公平公正,，
按照《安徽省學(xué)生資助績效評價(jià)管理辦法（試行）》有關(guān)規(guī)定要求，組織開展學(xué)生資助工作的績效評價(jià),，將評價(jià)結(jié)果納入對縣級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià),，以評促建，引導(dǎo)各地各校不斷加強(qiáng)學(xué)生資助管理制度化和規(guī)范化建設(shè),。
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